为进一步深化高中课程改革，展示我校“问学课堂”品牌，衡阳市衡钢中学开展开放周高中部教师优质课展。衡钢中学于3月21日开展了优质课展示活动，语文、数学、英语、历史学科参与了此活动。

　　“问学课堂”教学模式以问促学，以学生的“学”为根本点，以问定教、以学立教。实现由教师 “教会”到学生 “学会”的突破，由“学会”到“会学”再到学生“会教”的飞跃。

四堂好课 精彩纷呈

　　▲我校宋晓燕老师的语文课《登岳阳楼》

　　在本次活动中，宋晓燕老师的语文课利用导学案，让学生自主、合作、探究解决问题，充分体现新课程标准的教学理念。

　　▲我校丁朝香老师的数学课《复数的乘除运算》

　　丁朝香老师的数学课内容由浅入深，引导学生进行归纳总结，能够准备把握数学学科核心素养，自然而然地突破重难点。

　　▲我校龙莉老师的英语课《Unit3 Festivals and customs —Extended reading A precious family dinner》

　　龙莉老师在教学过程中，自主研修、小组讨论交流，留给学生充足的时间去研读课本，充分发挥了学生在学习中的主体地位，也让课堂充满了活力。

　　▲我校刘诗桐老师的历史课《文明的产生与早期发展》

　　刘诗桐老师的历史课从精彩的导入到和谐愉悦的自主讨论探究，整堂课能够耐心等待学生的反馈，能够及时点评给予学生充分的肯定，课堂节奏把控较好。

　　各个学科授课教师的精心准备、精彩展示，打磨好每一堂课，让课堂成为一道道靓丽的风景线。别出心裁而风格各异的教学设计，让听课教师耳目一新，让学生沉醉其中。

　　同时，各集团校老师积极参与听课评课，在互相观摩中取长补短，不断精进自己的业务能力。

　　此次活动为优化教学模式、创建高效课堂提供了一个好的样板，为集团校教师搭建了一个学习交流的平台，有效地促进了集团校教师的专业化成长和教研实力的提升。

　　今后，集团校将以开展“问学课堂”为契机，继续把示范课活动推向深入，为集团校教师业务能力的提升构建交流探讨的互动平台，进一步打造高效课堂，进一步提升集团校教育教学质量。