学校制定了《衡钢中学走读生管理工作方案》，明确各部门职责，加强对走读生的思想和行为规范教育，形成了“领导监管、班主任引导、学生自我管理”的模式。

每天中午、下午和晚自习后，各年级错峰错时放学，班主任或者班干部检查全班的走读生口罩是否戴好、校卡是否佩戴（走读生与住校生校卡区别明显）。然后组织列队，每人分别站于间隔一米的地标上，按班级有序出校。这一过程，班主任需密切关注班级学生状态，有违纪或异常情况及时处理。

回家途中，走读生不得在街上逗留，不去人员密集场所。班主任做好家校沟通，让家长明确孩子离校时间。

返校上学前，走读生在家里测量体温，若体温超过37.3度，则先在家隔离观察。若体温正常，则戴口罩、佩戴校卡、穿校服来学校，进校前还需在校门口电子测温仪前测温，温度正常方可进校。

走与读，多了繁琐的例行检查，

也多了一份担当与责任。

戴上口罩、戴上校卡、

迎风展旗、间隔列队，主动测温，

默默坚守如你，

春风十里亦不如你。