常晶晶，女，中共党员，衡阳市衡钢中学英语教研组组长，纪检干事，衡阳市中小学骨干教师，衡阳市高中英语词汇教学集中面授研修班授课专家，全国英语等级考试PET口试考官。曾获得衡阳市优秀学科教师、衡钢中学优秀共产党员、衡钢中学十佳教师、衡阳市教师招聘面试官、湖南省高考阅卷工作先进工作者、湖南省集体备课大赛一等奖主备人、执教人等荣誉，所撰写的论文、参与的比赛、辅导的学生、指导的青年教师多次获得国家、省、市级奖项。

02 教育故事

保持一份热爱，奔赴下一场山海

自2007年大学毕业常晶晶走进高中校园第一次登上三尺讲台算起，已经过去了十七个春秋。十七年来她时刻铭记大学入学第一课上白发苍苍的老教授那铿锵有力的一句“学高为师，身正为范”。这十七年是她成长的三个阶段，是从站上讲台，到站稳讲台，再到站好讲台的过程，也是从最初的关注自我，到关注学生，再到关注教育的过程。

第一个阶段摸索期。这充实的三年她一直在关注和提升自己，每天认认真真刷题、研读教材教参、听课、备课、批改作业以求最快成长。

第二个阶段成长期。这飞速成长的六年她一直在忙着学习，忙着刷题，忙着研究，还带着一批青年教师一起学习钻研。当班主任的时候，她要求自己每周找两个学生谈心，记录学生的思想动态，家校沟通齐抓共管。她经常邀请一些问题学生到家里来吃饭，虽厨艺不精，但真心的付出总能获得一颗颗被软化的心。她还想了很多办法去帮那些严重偏科的学生，最有效的是她每天捧着奥数题去请教理科好英语却一窍不通，上课头都不抬的学生，被学生嫌弃过蠢笨，但在每日的沟通交流中，学生终于改变对她的态度，沉下心来学习英语。

第三个阶段突破期。这个突破和收获的八年，她换了一个新的工作环境。这八年里她读过很多书，请教过很多前辈，参加过很多学习培训。她担任过评委，做过讲座，做过课题，教育教学的触角越伸越远，她的世界也越来越大。在这一天天的努力中，她从站稳讲台到站好讲台，从关注学生到关注教育，自己也得到了极大的提升。

回首从事教育行业这十七年，这一路是突破，是收获，更是学习。她希望未来的几十年教育教学生涯里，有更多的机会让她在边教边学的日子里，保持这一份热爱，奔赴下一场山海，不悔来路，不忘初心。

03 教育感言

师者如光，微以致远。

习近平总书记说：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。” 教师，不仅是一种职业，更是一种使命！在教育的广袤星域中，他们是学生的严师慈母，如一颗颗永不停歇的流星，照亮学子探索未知的征途，给予他们前行的勇气和力量。让我们共同为这些出彩名师点赞！