许润四

中共党员、中学数学一级教师

历任衡阳市衡钢中学体艺处副主任、总务处副主任、

工会主席兼任总务处主任

现任衡阳市外国语学校党总支副书记

长风破浪会有时  直挂云帆济沧海

——许润四同志简介

　　许润四，男，1982年生，湖南衡南人，中共党员，中学数学一级教师。2006年太原理工大学数学与应用数学系本科毕业后到衡阳市衡钢中学工作，一直奔赴在教学一线，担任班主任十年，历任衡阳市衡钢中学体艺处副主任、总务处副主任、工会主席兼任总务处主任;2023年3月底调入衡阳市外国语学校，担任党总支副书记，负责学校行政全面工作。比赛课、论文、教学设计和课件多次在省、市和学校获奖，2019年荣获市教育系统“项目管理先进个人”， 2018-2019年度评为“市优秀班主任”。

　　个人简历

　　2006年8月—2018年6月 衡钢中学教师、班主任(历任高94班、高125班、高150班、高155班班主任)

　　2017年8月 通过竞选，成为市教育局副科级后备干部

　　2020年4月—2021年8月 先后担任体艺处副主任、总务处副主任

　　2021年8月—2023年3月 衡阳市外国语学校党总支副书记(负责学校行政全面工作)

　　“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，许润四同志从教二十余年始终坚持用心管理、用情育人的教育理念，不忘初心担重任，牢记使命铸师魂。作为一线老师，他潜心专研，勤学肯干;作为班主任，他用心浇灌希望之花，静等花开;作为教育管理者，他顾全大局，精诚协作，满腔热情，扎根杏坛，为国育人，为党育才;作为学校工会主席，他以身作则，强化工会职能作用，关心关爱每一位工会会员，积极组织教职员工参加校工会组织的各项活动，并结合学校实际开展了许多有益的文体和教育活动，极大地丰富了教职员工的业余生活，增强了学校教职员工的凝聚力，有效地促进了学校教育、教学、教研和管理工作的开展。他在衡钢中学这片热土上挥洒青春二十余载，和衡钢一起成长，一起壮大。衡钢中学初中部项目从立项到即将动工建设，所有报批和办手续的过程都是他在经手和跟踪，其中有艰辛、有苦楚，但他无怨无悔，勇挑重担, 为学校的发展贡献自己微薄的力量。他目睹了衡钢中学的过去，也见证了衡钢中学今天的辉煌，更畅想着衡钢中学腾飞的明天!

刘晓金

中共党员、中学高级教师

现任衡阳市衡钢中学工会主席

弦歌不辍   风雨无悔

——刘晓金同志简介

　　刘晓金，男，1973年3月生，湖南衡东人。中共党员，大学本科学历，中学物理高级教师，现任衡阳市衡钢中学工会主席，近十年除2016年(从衡阳市三中副校长调任衡阳市二十六中纪委书记)、2020年(从新疆援疆结束回衡阳市五中任副校长)、2021年三年年终考评未评“优”外，其他每年均被评为“优秀”。2013年和2015年 都被衡阳市“记功”。2016年 被评为珠晖区“综治工作先进个人”。2017年被评为“湖南省援疆工作先进个人”。2018年被评为“吐鲁番市优秀援疆教师”。2019年被评为“衡阳市优秀支教教师”。2019年被评为“吐鲁番市优秀援疆干部”。2019年被吐鲁番市“记功”。

　　个人简历

　　1993年09月-1996年08月 就读于衡阳师范专科学校(物理教育专业)

　　1996年07月-2000年08月 任衡东县职业中专教师、班主任

　　2000年08月-2011年07月 先后任衡阳市外国语学校教师、班主任、年级组长、总务处副主任、总务处主任

　　2001年09月-2004年07月 华中师大物理系物理教育专业函授本科

　　2011年07月-2016年08月 任衡阳市第三中学副校长(副科级)

　　2016年08月-2018年12月 任衡阳市第二十六中学纪委书记(正科级)

　　2016年09月-2018年07月 任衡阳市第八批援疆工作队援疆教师组组长、鄯善县第二中学校长助理

　　2018年09月-2020年07月 任衡阳市第八批援疆工作队援疆教师组组长、鄯善县第二中学副校长

　　2018年12月-2019年07月 任衡阳市第二十六中学副校长(正科级)

　　2019年07月-2023年03月 任衡阳市第五中学副校长(保留正科级)

　　2023年03至今 任衡阳市衡钢中学工会主席

　　“弦歌不辍，风雨无悔”，教书育人近三十载，刘晓金同志先后经历了七所学校(衡东县职业中专、衡阳市外国语学校、衡阳市三中、衡阳市二十六中、鄯善县二中、衡阳市五中、衡钢中学);担任过五所学校(市三中、市二十六中、鄯善二中、市五中、衡钢中学)的副职;分管过德育(市三中、鄯善二中)、纪检(市二十六中)、教学(鄯善二中)、后勤(市三中)、政工(市五中)、工会(衡钢中学)等工作。

　　时代的巨轮滚滚向前，教育的征程前路漫漫。从职高到普高，从初级中学到完全中学，从普通老师、班主任、年级组长、中层副职、中层正职、副科到正科，刘晓金同志一步一个脚印，修身养性，严于律己，将做人与育人相结合。以大方得体的仪表、严谨持重的行为和清正廉洁的作风形成一种无声无形的教育动力，去感召学生，去启迪学生，把真善美的种子播撒在学生心田。

　　为师，他坚固思想道德的防线;从教，他坚守廉洁自律的底线。刘晓金同志始终坚持以身作则、立德垂范，让良好师德师风浸润人心，传之久远。